Zum Austausch nach Ipswich
von Dr. Albert Kapune
Seit nunmehr 20 Jahren pflegt das Aldegrever-Gymnasium einen intensiven Kontakt mit seiner Partner-Schule, der Northgate High School, in Ipswich. Ursprünglich initiiert durch eine Englischlehrerin, Irene Jacobi, wird in diesem Austausch jährlich bis zu 20 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 9 die Möglichkeit geboten, nicht nur ihre Englischkenntnisse in einem authentischen Kontext zu erproben, sondern auch in die englische Kultur einzutauchen. So trägt dieser Austausch nicht unwesentlich dazu bei, das Europa-Profil der Schule zu prägen. Neben der Sammlung von Erfahrungen werden auch Freundschaften über die deutschen Grenzen hinaus geknüpft.
Auch in diesem Jahr machten sich 20 Schülerinnen und Schüler zusammen mit Herrn Dr. Kracht und Frau Feldmann auf den Weg nach Ipswich. Die Aufregung war sehr groß, aber die Vorfreude darüber, eine Woche lang die englische Kultur und Lebenswelt kennenzulernen, überwog. Auch die Aussicht, die Austauschpartnerinnen und Austauschpartner, die bereits Anfang Dezember zu einem Besuch in Soest waren, wiederzusehen, trug zu der positiven Stimmung auf der Hinreise bei.
Auf dem Programm standen in diesem Jahr viele attraktive Aktionen und Ausflüge. Während eines Ausflugs nach Cambridge lernten die deutschen Schülerinnen und Schüler die Geschichte dieses traditionellen Studienortes ebenso wie das britische Studiensystem kennen. Die Fahrt nach London bot Gelegenheit, die aus Schulbüchern und Medien bekannten Sehenswürdigkeiten Londons während einer walking tour in Echt zu sehen. So wurden nicht wenige Aufnahmen des Big Ben, der Houses of Parliament oder des Buckingham Palace gemacht. Eine Fahrt im London Eye sowie der Besuch der London Dungeons rundeten diesen Tagsausflug ab. Im Fokus des Austausches stand allerdings das Kennenlernen des Lebens eines englischen Jugendlichen im Mittelpunkt. Dies geschah durch den Aufenthalt in den Gastfamilien. Für die Schülerinnen und Schüler war die Teilnahme am Leben ihrer Gastfamilien ein Erlebnis, da dieses Leben in vielen Bereichen anders ist als das Leben in Deutschland. Die Teilnahme am Unterricht der englischen Partnerschule an drei Tagen zeigte, wie unterschiedlich das deutsche und das englische Bildungssystem sind. Dennoch gelang es den Schülerinnen und Schülern, sich im englischen Unterricht einzubringen und so auch in diesem Bereich Erfahrungen zu sammeln.
Nach einer Woche, die in den Augen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Austauschs viel zu schnell verging, kehrte die Gruppe gut gelaunt und gesund wieder nach Soest zurück. Die Kontakte sind damit aber nicht beendet. Viele Schülerinnen und Schüler haben bereits weitere Besuche bei ihren Gastfamilien für die kommenden Sommerferien geplant.
Dr. Christof Kracht
