Challenge gemeistert
von Dr. Albert Kapune
Im neuen bundesweiten Leistungsvergleich haben Schüler aus Nordrhein-Westfalen einen Platz im oberen Mittelfeld belegt. Am besten schnitten die NRW-Schüler in Englisch ab. »Ihr habt euren Teil zu dieser starken Verbesserung beigetragen«, lobte gestern Martin Burghardt, Schulleiter des Aldegrever-Gymnasiums, seine Schüler. 15 sprachbegeisterte Gymnasiasten durften Ehrenpreise und Diplome entgegen nehmen. Sie hatten im Sprachwettbewerb »The Big Challenge« die besten Ergebnisse der Schule erzielt.
Zum vierten Mal nahm das Gymnasium am Internationalen Sprachwettbewerb »The Big Challenge« teil. Insgesamt konnte die Schule 361 Anmeldungen für den Wettbewerb verzeichnen. Die kompletten Jahrgänge fünf, sechs und sieben und ein Großteil der Achter testeten ihr Sprachvermögen im internationalen Vergleich.
Bei dem Wettbewerb sollen Schüler ihre Englischkenntnisse auf spielerische Weise verbessern. So mussten die Gymnasiasten zum Beispiel ein Preisrätsel mit 54 Multiple-Choice Fragen bearbeiten. Hierbei lag der Fokus auf Vokabeln, Grammatik, Aussprache und Landeskunde. Jede Jahrgangsstufe bekam einen eigenen Fragebogen, alle jedoch starteten, wie für Gymnasiasten vorgegeben, in der Kategorie »Marathon«. In dieser Kategorie gingen bundesweit 174252 Kinder an den Start.
»Für ihr Bemühen werden alle Teilnehmer belohnt«, erklärt die Englisch-Fachvorsitzende des Aldegrever-Gymnasiums Gudrun Schmidt, »jeder bekommt ein Diplom und eine englische Zeitschrift«. Besonders stolz ist die Lehrerin auf das gute Abschneiden ihrer Schüler: »Es lagen 49 Prozent der Teilnehmer unserer Schule über der im Wettbewerb erreichten Schnittpunktzahl von 201.«
Allen voran Christoph Schoenle aus der 8c. Der 14-Jährige erreichte mit seinem Ergebnis (336,25 Punkten) den ersten Platz seiner Jahrgangsstufe im internen Schulvergleich. In ganz NRW liegt der Achtklässler auf Platz 12, in ganz Deutschland auf Platz 44. »Meine Mutter hat englisch studiert«, erzählt der Schulbeste, »deshalb habe ich relativ früh mit der Sprache angefangen«. Das zahlte sich für ihn schon öfter aus. Im vergangenen Jahr war er im Schulvergleich bereits zweiter, im Jahr davor sogar Landessieger. In seiner Freizeit liest der 14-jährige englische Bücher, um seine Sprachkenntnisse zu vertiefen. Ein Anglistikstudium strebt der Gymnasiast dennoch nicht an. »Naturwissenschaften interessieren mich mehr. Englisch macht mir einfach Spaß«, so Christoph Schonele.
Soester Anzeiger, 25.06.2010 (how/Dahm)
